5月20日，“中新协同・共研提质——物联网教研室教学交流与能力提升专题教研活动”在beat365中文唯一官网2321会议室举行。院长刘大君、副院长韩颖、新加坡管理发展学院（MDIS）James Lau教授及物联网教研室全体教师参会，共探教学创新与协同路径。

活动伊始，物联网教研室主任潘飞介绍了本次教研背景与目标。刘大君致辞，强调中新教学互鉴对提升人才培养质量的重要意义，并欢迎MDIS外教团队深度参与。

在新方教学反馈环节，新加坡管理发展学院James La分享了物联网25S班近两周的授课观察，并就中方教学管理与实践培养提出了建设性意见。中新双方就“教与学”的模式差异展开了趣味探讨：新方James Lau分享了新加坡小组协作、项目孵化的开放式课堂文化，强调学生在团队中的自主探究；中方教师则介绍了本土化实践中任务驱动、分层递进的教学特色，注重知识点的精准落实与实操。这种“新方重协作发散，中方重任务落地”的鲜明对比，引发了在场教师的强烈共鸣。大家在欢声笑语中互相取经，共同探讨了如何将“小组探究的活力”与“任务导向的实效”完美融合，现场碰撞出诸多可落地的教学改进火花。

此次交流不仅为物联网教研室相关专业教学改革提供了新思路，更搭建了跨国教研合作的坚实桥梁。（文/肖光华 图/柳纪伟 复审/韩颖 终审/刘大君）